Resumo da Sessão ordinária realizada nesta sexta-feira, dia 14 de março de 2025.

por adm publicado 14/03/2025 19h32, última modificação 14/03/2025 19h32

 

 

Durante a realização da Sessão Ordinária, desta sexta-feira (14), a Câmara deu continuidade aos trabalhos legislativos, com a aprovação de importantes matérias de autoria dos vereadores, onde foram aprovadas as seguintes Indicações:

 Indicação de autoria do vereador José Carlos (MDB), solicitando do Poder Executivo Municipal e aos Órgãos dependentes da Casal a implantação da extensão da rede de abastecimento de água do Sítio Bananeiras.

Indicação de autoria do vereado Diego Barros (PSB), solicitando do Poder Executivo Municipal a Realização de um Leilão Público dos veículos e equipamentos pertencentes a frota municipal.

Indicações de autoria do vereador José Maciel (bebe de Pedro de Zequinha), solicitando do Poder Executivo Municipal a Reforma da UBS localizada no Sitio Samambaia e também a Reforma Geral no Prédio da Escola Rui Barbosa, localizado no Sitio Craíbas.

Indicação de autoria do vereador Evandro Machado, solicitando do Poder Executivo Municipal a Criação de cursos preparatórios para vestibulares e concursos públicos com acesso gratuitos para estudantes deste município.

Após a aprovação das referidas preposições   os parlamentares fizeram uso da palavra para destacar acontecimentos do município e reconhecer o trabalho realizado pela gestão municipal em benefício da população.


No encerramento da sessão, a tribuna livre foi aberta para a participação da coordenadora do Hospital Municipal, Mayra, e do Dr. Douglas. Representando a Unidade Mista de Saúde Adélia Abreu Vilar, eles apresentaram as melhorias implementadas na unidade e, além disso, o Dr. Douglas detalhou a implementação do Projeto Vencer, uma iniciativa voltada para o acompanhamento de pacientes que enfrentaram a Covid-19 e suas sequelas.

O vídeo completa da Sessão poderá ser acessado através das redes sociais deste Poder Legislativo. (Instagram, facebook, youtube e também no nosso site institucional)

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